Olivier Negri Filho
Estamos enfrentando uma epidemia de dengue nunca observada
antes no Brasil e no mundo. Muitos são os fatores que contribuem para essa
ocorrência: calor e chuvas acima da média devido ao fenômeno El Niño; o
aquecimento global que, apesar de evidente, muitos negacionistas insistem em
não aceitar (este assunto fica para uma próxima postagem); o enfraquecimento do
SUS durante o governo anterior e que hoje ainda passa por uma fase de
reestruturação e, por isso, não consegue desenvolver ações eficazes de
prevenção e vacinação.
Existe ainda um fator mais importante: o comportamento de
muitas pessoas ao fazerem o descarte irregular de resíduos sólidos, acarretando
o acúmulo de água parada – berço das larvas do mosquito transmissor – fato
constatado pela mídia que expõe vídeos mostrando os alagamentos, sobretudo em
Mauá. Tudo isso junto é a receita perfeita para uma “epidemia de dengue” e
outras demais consequências como os alagamentos...
E a educação com isso?
As escolas têm desenvolvido projetos no sentido de
conscientizar as pessoas sobre a gravidade desta doença que pode levar à morte.
Como diretor de escola pública, em um bairro predominantemente operário, tenho
observado as ações pedagógicas de nossos educadores e a forte empatia de nossos
estudantes com o tema. Ao levarem para seus lares as informações,
gradativamente eles têm alterado a forma de descarte de lixo e o cuidado com
recipientes que possam juntar água e ajudar na proliferação do aedes aegypti.
Essa constatação, facilmente observei nos depoimentos das
crianças e adolescentes com os quais trabalhamos. Daí a grande importância da
Educação para a saúde. Obviamente é o remédio necessário, mas sem ela é o mesmo
que “enxugar gelo”.
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